Formation pratique de 2 jours animée par le Dr Philippe Aïm, psychiatre, psychothérapeute, auteur et formateur.

Les 11 & 12 mars 2021 - Cayenne 

Prérequis : aucun ! cette formation est ouverte à tous: 

Parents, enseignants, professionnels de santé ou de la relation d'aide et plus largement toute personne impliquée ou intéressée par le sujet.

Voulez-vous apprendre à faire face FACILEMENT au harcèlement / moqueries / rumeurs / insultes / mauvaises blagues / exclusions ?

La formation aborde beaucoup le harcèlement scolaire, car l’école est à la base de toutes les relations sociales qui auront lieu toute la vie, mais quand on comprend comment cela fonctionne, la méthode s’applique à tous types de harcèlement et d’agressivité, ce sont toujours les mêmes principes…et les mêmes solutions.

Tous les jours des enfants/adultes sont victimes d’agressions, de harcèlement, à l’école ou ailleurs, et souffrent terriblement. Les chiffres donnent le vertige.

Les programmes « anti-harcèlement », les sites internet, les vidéos et mesures de sensibilisation à la question se démultiplient depuis plusieurs années.

Des mesures couteuses… des proches inquiets qui ne savent pas quoi faire pour aider…des personnels scolaires dont ce n’est pas le métier initial…et ces mesures sont souvent inefficaces !

Plus ironique encore, certaines études américaines ont montré que les écoles qui avaient les plus importants « programmes anti-harcèlement » étaient celles ou le harcèlement scolaire est le plus présent ! Bref, en voulant améliorer la situation, souvent on l’aggrave…

Pourquoi ça ne marche pas ? Comment peut-on aider la victime à s’en sortir ?

Bonne nouvelle: des moyens de le faire existent, simples, concrets, efficaces.

On a pas besoin d’être le plus fort, le meilleur, ou un super-héros, juste certaines règles à suivre qui pourraient changer la vie…et faire arrêter l’agressivité.

À contre-pied des approches classiques, cette formation vous propose d’utiliser les capacités naturelles des enfants et des adultes à apprendre par le jeu, pour leur enseigner les règles à connaitre pour pacifier les relations et faire que les agressions s’arrêtent. Le sujet découvre qu’il n’est pas responsable de ce qui lui arrive et qu’il a la capacité de s’en sortir si on lui montre comment faire, qu’il a du pouvoir sur sa propre vie et il reprend confiance.

De façon simple et presque magique, la victime n’en est plus une, reprend force et estime de soi, tranquillité et résilience.

C’est un apprentissage essentiel, face aux inévitables petites agressions, et donc utile toute la vie !

Par contre attention: cela implique de bousculer certaines de nos idées reçues à ce sujet… Seriez-vous prêts à essayer?

Dans cette formation, vous apprendrez:

-Pourquoi les approches actuelles du harcèlement aggravent souvent le problème qu’elles veulent résoudre

-Quelles sont les règles du jeu dans les relations agressives.

-La vraie raison pour laquelle le harcèlement a lieu et comment le faire cesser facilement.

-La méthode ludique pour l’enseigner aux enfants de façon pratique et efficace.

-Les phrases essentielles à se rappeler pour s’en sortir sans agresser en retour ni risquer de représailles.

-Les trois raisons pour lesquelles on se fait agresser et comment on y fait face, rapidement, facilement.

-Des réponses toutes faites et « passe-partout » pour les moments où l’on n’a pas d’idées.

-Comment s’en sortir dans les situations spécifiques (intolérance aux différences ; rumeurs ; exclusion ; cyberharcèlement…)

-Ce qui permettra aux enfants d’être forts, confiants en eux et résilients pour les inévitables agressions qui pourraient arriver toute leur vie

-Des réponses magiques pour désamorcer le conflit entre enfants quand on en est témoin (en tant que parent, professeur...)

Certaines des thématiques abordées:

Généralités sur le harcèlement : 

Définitions, chiffres, modèles théoriques existants pour expliquer et penser le harcèlement scolaire. Modèles de prise en charge existantes et leurs limites : le modèle Olweus, le modèle de Palo Alto, Quid de ces approches en France ? Les bases de l’approche proposée dans cette formation : bases théoriques et apports pratiques : démonstration d’un jeu de rôle (simulation) a partir d’une mise en situation clinique. Règles d’or et grands principes : les principales règles de fonctionnement qui sous-tendent l’approche, les outils relationnels, intepersonnels et de communication.

Les applications concrètes dans les 3 principales situations de harcèlement :

Humour et moqueries

Domination et insultes (+ violence physique et réactions à avoir)

Victimisation et inversion des responsabilités

Applications pratiques par des mises en situations par petits groupes sur des situations définies. 

Les stagiaires pourront tester la différence d’effet entre une approche « classique » et l’approche proposée.

Situations spécifiques : humiliations / insultes racistes / sexisme / rumeurs / exclusion sociale / cyberharcèlement : comment reconnaître la spécificité de ces attaques et y répondre

Dans le cadre d’une école : comment répondre aux conflits entre élèves : démêler les situations ? Arrêter la violence ? Gérer les débordements ? (Jeux de rôles plus complexes impliquant deux « élèves » et un « professeur » pour apprendre à gérer cette « médiation de conflit ».)

Extension du sujet : Quid du harcèlement au travail ? Peut-on adapter les règles de fonctionnement ? Quid du harcèlement « dans des familles » (rivalité dans la fratrie). Questions et réponses autour de cas pratiques amenés par les stagiaires.

Note importante : 

Cette formation ouverte à tous ne demande aucune base en hypnose et n'utilise pas de technique d'hypnose

Pour les prises en charges conventionnées (Tarifs en convention de formation continue) veuillez nous contacter:

info@hypnose-guyane.fr