Les bases de l'hypnose en pédiatrie

Cette formation de base à l'hypnose médicale de 5 jours est destinée aux professionnels de santé et aux psychologues impliqués dans la prise en charge de l'enfant et de l'adolescent au sein du centre hospitalier de l'Ouest Guyanais.  

Elle permet d'acquérir les outils de base de la communication hypnotique et les particularités pédiatriques et de les intégrer à la pratique clinique. Les soignants formés disposent alors de l'hypnose comme outil supplémentaire dans la prise en charge pédiatrique. La formation offre la possibilité d'utiliser l'hypnose en soin technique et en thérapie, selon le champ professionel de chaque apprenant. 

Durée: 35.00 heures (5.00 jours)

Profils des apprenants

• Cette formation est réservée aux professionnels de santé ou de la relation d’aide (psychologues) du CHOG

Prérequis

• Etre un professionnel de santé ou de la relation d'aide du CHOG
• L'Institut Hypnosis Gate se réserve le droit d'accepter ou de refuser toute candidature ou de proposer un entretient préalable avant acceptation ou refus de la candidature

Accessibilité 

Accessible à toute personne en situation de handicap.  Pour un aménagement pédagogique si vous etes en situation de handicap merci de nous contacter pour une adéquation de la prestation à vos besoins. Contact ici 

Délais d'accès  En cas de demande de prise en charge prévoir 2 mois. Toutes les inscriptions se font via la cellule formation du CHOG ou auprès de l'encadrement. 

Objectifs pédagogiques

• Acquérir en tant que soignant, les bases de l'hypnose Ericksonienne 
• Acquérir des techniques d'hypnose et de communication hypnotique utilisables auprès des enfants
• Intégrer l'hypnose dans une pratique clinique au quotidien
• Optimiser la relation soignant-soigné en pédiatrie
• Optimiser le confort du soignant face aux situations difficiles 

Contenu de la formation

Jour 1 : Histoire, définition et neurosciences. Outils de base de la communication hypnotique

Jour 2 : Technique d'induction, approfondissement, suggestions et sortie de transe. Exercice de la bulle sécure

Jour 3 : Les ressources en hypnose. Exercice à partir d'une ressource de l'enfant. Communication et positionnement relationnel. Exercices pour la gestion des douleurs et de l'anxiété. 

Jour 4 : Spécificités en fonction de l'age. La catalepsie en hypnose. Le travail avec le temps et la futurisation

Jour 5 : Les métaphores  en pédiatrie. exercices pratiques

Organisation de la formation-Equipe pédagogique

Selon l'effectif des apprenants le formateur principal peut être assisté de facilitateurs. 

Formateurs : 

Clémentine Akcelrod, Infirmière et hypnothérapeute, spécialisée dans la prise en charge des enfants, des adolescents et de leurs familles. Formatrice et conférencière en hypnose. Formée à la thérapie systémique et familiale et aux spécificités de l'intervention précoce, elle consulte en libéral (Hypnose, mouvements oculaires pour l'intégration des psychotraumatismes, thérapie) ainsi qu'en milieu hospitalier ( consultations de pédopsychiatrie du CHC ).

Chedli Mahdaoui. Médecin, hypnothérapeute ( cabinet de consultations à l'hypnose médicale ) et formateur en hypnose auprès des professionnels de santé ( particuliers et hospitaliers )

Formé au College d'hypnose et thérapies Intégratives de Paris. Formateur en partenariat avec l'Institut Uthyl en Guyane depuis 2016. Formateur CESU 2011.

Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation. Salle fournie par le CHOG 
• Documents supports de formation envoyés aux participants sous forme dématérialisée (accès extranet)
• Exposés théoriques et documents projetés
• Ateliers en groupe, jeux de rôles et exercices en binômes
• Salle en U, Paper bord, Video projecteur,
• Utilisation d'une SONO pour générer des ambiances sonores propices à la transe
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
• Modalité pédagogique : toutes nos formations sont basées sur la "pédagogie active" et comprennent des exercices pratiques. Les présentations théoriques sont suivies d'exercices, expériences sensorielles, permettant de ressentir et intégrer les séquences d'apprentissage. Un débriefing permet d'évaluer, comprendre et appliquer l'apprentissage.

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence : émargement par demie-journée
• Evaluation continue par un travail en binômes pendant l'apprentissage, encadré par le formateur.
• Mises en situation en duos ou en groupes. Analyse des pratiques.
• Formulaires d'évaluation de satisfaction de la formation à chaud.
• Certificat de réalisation de l’action de formation : attestation de formation remise au terme de la formation
• Quizz de fin de formation (partie théorique) - evaluation des acquis 

Taux de satisfaction formation de base à l'hypnose 9.7/10 depuis 2022

Nombre de stagiaires votants : 81